2024年6月14日，由中国社会科学院贫困问题研究中心、中国社会科学院农村发展研究所主办的“海峡两岸民生福祉论坛”作为第二届海峡两岸乡村振兴与共同富裕论坛的八个平行论坛之一在福建厦门顺利举办。论坛邀请了来自中国社会科学院、陈守仁孙学研究中心、贵州省生态移民局、台湾大学农学院、台湾屏东科技大学、中国文化大学、福建宁德市社科联、厦门大学等两岸专家学者围绕民生福祉问题开展学术研讨。论坛上下半场分别由中心秘书长、农村发展研究所檀学文研究员，台湾大学农学院王淑美副教授主持，两岸学者、研究生等30余人参会。

中国社会科学院贫困问题研究中心主任吴国宝研究员做了题为《中国大陆低收入人口帮扶战略选择和政策取向》的学术报告，他指出中国民生福祉取得了显著进步，但民生福祉发展仍存在不少短板。中国大陆低收入人口帮扶战略选择的主要考量包括长期性、动态性、渐进性以及地区之间、个体之间能力与需求的差异等方面。最后，吴国宝研究员从分类帮扶、渐进化推进、整体设计、重点突破、各方力量协同帮扶等多个方面提出了帮扶战略的选择建议。

陈守仁孙学研究中心副主任冯国豪副研究员做了题为《从台湾社区营造经验看大陆乡村振兴的发展》的学术报告，他首先介绍了两岸社区发展与乡村振兴的现状和问题，并比较了两者的相同与相异之处。他进一步探讨了台湾社区建设所面临的资源分配问题是否也存在于大陆乡村振兴，以及两岸是否可以共同寻找解决问题的方式等问题。

贵州省生态移民局副局长徐元刚做了题为《乡村振兴背景下的易地扶贫搬迁后续扶持》的学术报告，他表示易地扶贫搬迁是巩固脱贫攻坚成果、实现乡村振兴、满足搬迁群众对美好生活的必然要求，但也面临着就业产业发展、配套服务提质增效、内生动力不足等现实困难，并提出了抓好规划引领、就业稳定、产业发展、融入机制、组织体系和社会治理等方面的衔接等一系列建议和措施。

台湾大学农学院王淑美副教授做了题为《台湾农业推广教育发展现况》的学术报告，她首先介绍了台湾大学生物产业传播暨发展学系的发展历程以及结合食农教育推动食安产制（透过生产过程管理与监督促进食品安全）、结合山地农场推动部落厨房与小区共餐等项目，随后分析了台湾农业推广教育的发展现状，并结合自己的研究，对永续三生、食农教育、地方创生、里山倡议、自然解方、农业碳汇等热门关键词进行了讲解。

台湾屏东科技大学名誉教授段兆麟做了题为《海峡两岸粮食安全法制之评析》的学术报告，他表示两岸在粮食安全立法统整性、立法精神、管理的开放性、规范的周延度和立法的前瞻性等方面存在差异，介绍了两岸粮食安全保障法的章次和立法特色，并进一步强调两岸粮食安全管理的阶段性目标稍有不同，台湾粮食安全管理法规先进的概念值得大陆参考。

中国文化大学姚蕴慧副教授做了题为《均富思想与共同富裕之比较研究》的学术报告，她从概念内涵、意识形态脉络、重要目标和方法策略等方面比较了均富思想和共同富裕思想的差异，并强调了共同富裕面临着如何让政府有调节市场的合法性、第三次分配引发企业主的担忧、民间对社区和慈善机构投入不积极等挑战。

福建省宁德市社科联主席、中国人民大学实践导师邱树添做了题为《乡村振兴与共同富裕》的学术报告，他介绍了宁德市实施的一系列推动农村脱贫致富和乡村振兴的举措，包括发展山区农业和海上养殖业，倡导大食物观，提升农民的获得感、幸福感和安全感，并剖析了宁德市采取的“六个到户”“六个到村”和“四个到县”等工作机制。他强调，宁德市的经验对于推进乡村振兴和共同富裕具有借鉴价值。

中国社会科学院财经战略研究院汪德华研究员做了题为《构建推动共同富裕的财税政策体系》的学术报告，他表示中国财政支出结构转型、社会福利体系建设、中央与地方财政关系不断优化，并强调了收入分配和基本公共服务在推进共同富裕中的重要性。最后，汪德华研究员进一步探讨了税收政策、财政支出结构调整和人力资本领域的政府发力等在促进共同富裕中的作用。

厦门大学马克思主义学院叶兴建副教授做了题为《区域协作推进共同富裕的情势分析》的学术报告，他从区域协作的概念界定、区域协作的动力机制和运行机制等几个方面进行介绍，并重点分享了区域协作的主要成效，包括完成小康社会建设任务、形成推进路径、形成协同治理格局等。最后，他进一步展望了区域协作的发展态势，并提出聚焦共同富裕、有为政府和构建社会参与激励机制的努力方向。

会议最后，吴国宝研究员进行了总结。首先他代表主办单位对各位与会专家学者表示感谢，并指出今天的论坛涉及粮食、社区、教育、搬迁、财税、帮扶、区域协作等内容，十分丰富。他表示，两岸在促进民生福祉方面存在着思想传承、粮食安全、农业转型等共性因素，同时也因地域和发展阶段的差异而存在一些方式方法的不同。正是因为这些差异，成为两岸交流的动因。关于下一届海峡两岸民生福祉论坛的筹办，吴国宝研究员提出了加强两岸民生福祉实践经验的交流，拓展交流领域以及适当邀请一线实践者等建议。

合影留念

来源：中国社会科学院贫困问题研究中心